Conceptualizacion
El seminario es un evento académico que tiene como objeto la investigación o estudio intensivo de un tema en reuniones de trabajo debidamente planificadas. El seminario se constituye así, en un verdadero grupo de aprendizaje activo, porque indagan por sus propios medio en un clima de colaboración reciproca, que implica aplicación y responsabilidad individual, grupal y colectiva.
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Adicionalmente, es un trabajo original, elaborado a partir de la revisión bibliográfica sobre un tema. Por lo tanto, requiere hacer una síntesis personal de la documentación leída. Un seminario tiene un mínimo de 50 participantes y, por lo general, se trata de un evento único o poco frecuente.
Características Para Su Realización
- Los miembros del grupo tienen intereses académicos comunes en cuanto al tema y un nivel semejante un homogéneo acerca del mismo.
- El tema o materia de que trata el seminario exige la investigación o búsqueda especifica de información y conocimiento en las diversas fuentes disponibles.
- El desarrollo de las tareas, así como los temas y subtemas por tratarse, son planificados por todos los miembros en la sesión del seminario.
- Los resultados o conclusiones que se sacan en las plenarias, los cuales se plasman en documentos o protocolos, del cual puede salir un documento mas formal, son responsabilidad de todo el grupo del seminario.
- Todo seminario concluye con una sesión de resumen y evaluación del trabajo realizado, en el cual se hace el proceso de revisión de lo ejecutado y la retroalimentacion necesaria.
- El seminario puede tratarse durante varios días e incluso a lo largo de todo un periodo académico o semestre escolar.
Objetivos Del Seminario
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El fin del seminario es esencialmente practico, preparar al estudiante para hacer ciencia. El objetivo principal es introducir en los métodos de trabajo y la investigación científica y familiarizar con ellos.
Para lograr estos objetivos el seminario se vale de
- Desarrollar la capacidad de comunicación científica, tanto escrita como oral.
- Desarrollar habilidades de búsqueda de información, interpretación y síntesis de la misma.
- Formación para el trabajo personal, producir ciencia, adaptarse al trabajo investigativo.
- Formación para el trabajo original, proceso dinámico para conocer la realidad.
- Formación para el trabajo en equipo, aprender a escuchar comprensivamente, a hacer críticas constructivas y a aceptar correcciones.
- Investigación de algún tema determinado, hacer un trabajo acorde con el nivel científico y posibilidades de los participantes.
Tipos De Seminario
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- Seminario De Investigación: Los alumnos recibirán una enseñanza especifica sobre una técnica de investigación social. Serán impartidos por profesores invitados de reconocido prestigio nacional e internacional.
- Seminario De Análisis Sociológico De La Realidad Social: Recibirán una enseñanza sobre algún aspecto concreto de la realidad social (nuevas teorías sociológicas, análisis de la estructura social, globalizacion, etc.). Serán impartidos por profesores invitados de reconocido prestigio nacional e internacional.
- Seminario Sobre Problemas Sociales En Las Sociedades Avanzadas: Se aportaran conocimientos específicos sobre algún problema actual de las sociedades avanzadas (inmigración, desempleo, envejecimientos, etc.)
Partes Del Seminario
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- Introducción: Agradeciendo la presencia de los asistentes. Este acto de cortesía ayuda a establecer el clima positivo y cordial que debe prevalecer durante la presentación. Informa luego el propósito de la charla, enfatiza la importancia del tema y presenta los puntos principales que discutirás. Si es posible menciona una noticia o evento reciente que evidencie la importancia del tema. Duración sugerida (5 minutos)
- Cuerpo: Es una exposición lógica y organizada del tema. Sigue el bosquejo al pie de la letra y discute cada tema en la secuencia planificada. Mira el reloj disimuladamente para verificar que estas cubriendo cada tema según pautado durante las practicas. Duración sugerida (40 minutos)
- Conclusión: La atención de los asistentes aumenta cuando perciben que se acerca el final de la charla, así que anuncia el fin con una frase como "Para concluir esta charla ..." repite los puntos mas importantes del seminario. Finalmente, agradece la atención de los asistentes e invítalos a participar en la sesión de preguntas. Duración sugerida (5 minutos)
Profundizar en
Bibliografia
- El Seminario
- http://es.slideshare.net/Natha3jimenez/seminario-37849167
- Seminario - Tecnica De Trabajo Academico E Investigativo
- http://es.slideshare.net/debloc/seminario-power
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